Аделина Соколова, ученица 1 класса, читательница Конюховской сельской библиотеки Района Магжана Жумабаева Северо-Казахстанской области Республики Казахстан, читает пролог к поэме «Руслан и Людмила» А.С. Пушкина.
Видео предоставила Северо-Казахстанская областная универсальная научная библиотека им. Сабита Муканова Республики Казахстан.
Ерасыл Шайхолла, ученик 5 класса школы № 9 г. Петропавловска Северо-Казахстанской области Республики Казахстан, читает пролог к поэме «Руслан и Людмила» А.С. Пушкина.
Видео предоставила Возвышенская сельская библиотека Района Магжана Жумабаева Северо-Казахстанской области Республики Казахстан.
Валентина Федосеевна Копылова, пенсионер, читательница Пулемётовской сельской библиотеки Централизованной библиотечной системы района Магжана Жумабаева Северо-Казахстанской области Республики Казахстан, читает пролог к поэме «Руслан и Людмила» А.С. Пушкина.
Видеоролик подготовила библиотекарь Пулемётовской сельской библиотеки Гуляева О.М.
Lucile Dingoyan, ученица 5-го класса (503) коллежа Ляканаль (collège Lakanal) города Со (Sceaux), Франция, читает на французском языке пролог из поэмы "Руслан и Людмила" А.С. Пушкина.
Подготовили ученицу к участию в проекте: Екатерина Игнатова, учитель русского языка коллежа Ляканаль города Со (Sceaux), Франция; Софья Сердцева, ассистент преподавателя русского языка коллежа Ляканаль (collège Lakanal), выпускница Псковского государственного университета, читательница Международного библиотечного центра ПОУНБ.
Margot Chaumel и Sofia Gyorffy, ученицы 6-го класса (401) коллежа Ляканаль (collège Lakanal) города Со (Sceaux), Франция, читают на французском языке пролог из поэмы "Руслан и Людмила" А.С. Пушкина.
Подготовили учениц к участию в проекте: Екатерина Игнатова, учитель русского языка коллежа Ляканаль города Со (Sceaux), Франция; Софья Сердцева, ассистент преподавателя русского языка коллежа Ляканаль (collège Lakanal), выпускница Псковского государственного университета, читательница Международного библиотечного центра ПОУНБ.
Главная 
Группа центра в контакте 