Итоги проекта "Листая страницы войны"
- Информация о материале
- 21 июнь
Сегодня, в День памяти и скорби - день начала самой кровопролитной для нашей страны войны XX века, мы подводим итоги международной сетевой акции к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов «Листая страницы войны».
Акция продолжалась в течение 1 полугодия 2025 года и состоялась благодаря активному участию в ней 372 человек. Акция объединила жителей и читателей библиотек Пскова и Псковского района, Великих Лук, Острова, Себежа и Себежского района, Струг Красных и Стругокрасненского района, Невеля, Опочки, Куньи Псковской области, с. Базарные Матаки Республики Татарстан, пгт. Бегомль, Витебска и Витебской области, Гомеля Республики Беларусь, Туркестанской области Республики Казахстан.
Многокомпонентный проект включил 3 формы самовыражения.
Видеозаписи прочитанных наизусть или выразительно по тексту поэтических или прозаических произведений (фрагментов из них) о Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг., а также исполнения песен патриотической тематики (военных лет) на русском, белорусском, татарском, английском языках представлены в этом разделе.
Рисунки с подписями или коротким текстом на русском и или английском, белорусском языках об эпизодах, подвигах, героях войны, отражающими содержание рисунка (восприятие автором изображенного сюжета), доступны здесь.
В рубрику «Исследования, эссе» включены материалы, не являющиеся по содержанию ни видео, ни рисунком, но содержащие важную информацию и отражающие содержание акции. Так, для нас были очень ценными материалы Туркестанской областной универсальной научной библиотеки «Фараб» Республики Казахстан о народном писателе Саурбеке Бакбергенове, освобождавшем города Псковской области.
Оценивать поступившие работы – дело неблагодарное, потому что все они уникальны, сделаны специально для этой акции и от души, что очень заметно. Случайных работ здесь просто нет! Авторы видео и рисунков постарались отобразить все возможные темы, связанные с войной: подвиг и гибель, героизм и сиротство, трагизм заключения в лагерях и выхаживание раненых; ожидание близких, отношения людей на фронте к чувствам и друг к другу; вера, религия, песня в поддержании боевого духа бойцов; животные на войне, природа в минуты затишья и множество других тем.
Вот лишь один пример рисунка и подписи к нему. Важно при этом смотреть на возраст автора: Пятаковой Анастасии, учащейся ГУО «Оршанская городская детская школа искусств» Витебской области Республики Беларусь, -14 лет! Свою работу она назвала «Мелодия войны». Вот такой текст ее сопровождает: «Рисунок «Мелодия войны» – это размышление о человечности на войне. Среди коричневых тонов разрухи, окопов и вражеских солдат появляется яркая фигура музыканта, играющего на скрипке. Этот образ – олицетворение человечности, которая не умирает даже в самых жестоких условиях. Его музыка – это напоминание о том, что все мы люди, что у нас есть чувства, мечты и надежды. «Мелодия войны» – это призыв не терять человеческое лицо, оставаться верными своим идеалам и ценностям, даже когда вокруг царит хаос и разрушение».
Лидером среди прочитанных стихотворений стало «На фотографии в газете» Риммы Казаковой, его выбирали чаще других. Читали поэтов-фронтовиков и современных авторов, не маститых, но искренних в желании сказать свое благодарное слово поколению победителей и о важности Победы над врагом. Вячеслав Гринев, преподаватель Куньинской средней общеобразовательной школы Псковской области, выбрал для проекта авторское стихотворение «Солдатский обед».
Самый юный учаcтник проекта – житель города Невеля Василий Решетнев. Ему всего 5 лет, но он очень прочувствовал смысл стихотворения К. Симонова «Жди меня». До глубины души трогает танец по мотивам песни «Журавли» в исполнении юных воспитанников МБДОУ «Детский сад №33 «Огонёк» г. Пскова!
О двух видеозаписях стоит сказать отдельно. Связь поколений, диалог между членами семьи разного возраста в разговоре на важные темы – это основа основ, залог прочности любого общества, и для нас, безусловно, в первую очередь - российского. Когда бабушка и внучка, одевшись, как в годы войны, пытаются через поэтические строки сами почувствовать и помочь остальным понять всю тяжесть военных лишений, коснувшихся прежде всего неокрепших детских душ и тел, это не может оставить равнодушным! Обязательно посмотрите видеозапись учителя истории Центра специального образования № 1 г. Пскова Светланы Одноколкиной и ее внучки Киры Ивановой с чтением стихотворения Лоры Тасси «Дети войны».
Второе видео записала для проекта семья псковских дагестанцев Гаджиевых и назвала его «Герои нашей семьи». Младший Гаджиев – Арслан – читает стихотворение Риммы Казаковой. Арсен Гаджиев, ученик 4 класса, и Асият Гаджиева, ученица 7 класса МБОУ «Стругокрасненская общеобразовательная школа» Псковской области, их мама Зумурият Гаджиева рассказывают о своем дедушке (прадедушке), участнике Великой Отечественной войны Абдулле Гаджиевиче Эрболатове (1914 – 1994) и родственнике, герое СВО, старшине Джалалутдине Гаджимурадовиче Рашитханове (1983 – 1922). Это наглядный пример преемственности родовой памяти о подвигах героев былых и нынешних времен. Мы сделали это видео заглавным в нашем проекте.
Перечислять можно бесконечно. Слушатели псковского «Университета третьего возраста», посещающие занятия когнитивной лингвистики Международного библиотечного центра, глубоко проработали материал для своих видео: одно из них построено на чтении фрагментов из фронтовых писем (в том числе, из семейного архива читательницы отдела Нины Борисовны Поповой) и поэмы «Реквием» Роберта Рождественского; второе – по стихотворению «До свидания, мальчики» Булата Окуджавы.
То, что библиотекари - люди многих талантов, мы доказываем ежедневно. Но если вы еще сомневаетесь в этом, то обязательно посмотрите видео наших коллег из Гомеля и восхититесь душевностью исполнения Татьяной Олеговной Демиденко песни Галины Сорочан на стихи Натальи Люлиной «Подвиг ополченцев».
В нашей акции участвовали целые классы старших школьников и группы детских садов.
Мы говорим «спасибо» всем за участие и поддержку!
Отдельную благодарность выражаем:
- ключевому партнеру по реализации - Государственному учреждению «Витебская областная библиотека имени В.И. Ленина» Республики Беларусь и лично заместителю директора Ольге Макаровне Комендантовой,
- Туркестанской областной универсальной научной библиотеке «Фараб» Республики Казахстан,
- учреждению «Гомельская областная универсальная библиотека им. В.И. Ленина» Республики Беларусь,
- ГУО «Детская школа искусств № 3 г. Витебск «Маладик» Республики Беларусь,
- образцовой студии изобразительного искусства ГУДО «Витебский областной дворец детей и молодежи» Республики Беларусь,
- ГУО «Крынковская средняя школа им. М.Т. Лынькова» Лиозненского района Витебской области Республики Беларусь,
- ГУО «Оршанская городская детская школа искусств» Витебской области Республики Беларусь,
- ГУО «Глубокская детская художественная школа имени Язепа Дроздовича» Витебской области Республики Беларусь,
- ГУО «Лепельская ДШИ» Витебской области Республики Беларусь,
- ГУО «Порплищенская средняя школа» Докшицкого района Витебской области Республики Беларусь,
- ГУО «Школа искусств г. Городка» Витебской области Республики Беларусь,
- ГУО «Поставская детская школа искусств имени Альфреда Ромера» Витебской области Республики Беларусь,
- ГУО «Средняя школа №1 г. Городок имени И.Х. Баграмяна» Витебской области Республики Беларусь,
- ГУО «Дубровенская детская школа искусств им. Фарида Яруллина» Витебской области Республики Беларусь,
- ГУО «Белицкая средняя школа Сенненского района» Витебской области Республики Беларусь,
- ГУО «Усвижбукская базовая школа» Толочинского района Витебской области Республики Беларусь,
- Шумилинской ДШИ Витебской области Республики Беларусь,
- ГУО «Амбросовичская базовая школа» Шумилинского района Витебской области Республики Беларусь,
- ГУО «Гимназия №4 г. Витебска имени М.И. Денисенко» Республики Беларусь,
- Государственному учреждению образования «Средняя общеобразовательная школа №2 города Витебска имени Ф.Т. Блохина» Республики Беларусь,
- Государственному учреждению образования «Средняя школа № 11 г. Витебска имени М.М. Бахтина» Республики Беларусь,
- ГУО «Средняя школа № 12 г. Витебска имени Л.Н. Филипенко» Республики Беларусь,
- Учреждению образования «Витебский государственный индустриальный колледж» Республики Беларусь,
- Творческой школе-студии «Полосатый кот» города Пскова и лично руководителю Евгении Олеговне Русаковой,
- художественному отделению МБУ ДО «Детская школа искусств «Центр» г. Великие Луки Псковской области и лично заместителю директора по культурно-творческой работе Ольге Владимировне Дмитриевой,
- за помощь в доработке присланных работ - студенткам Псковского государственного университета Николаевой Александре, Книрим Алине, Ильиной Анастасии;
- Псковскому филиалу Российской международной Академии туризма и лично преподавателю иностранных языков Катуниной Маргарите Викторовне,
- общеобразовательным учреждениям города Пскова и области: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1 им. Л. Поземского», МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2», МБОУ «Социально-экономический лицей», МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 12», МАОУ «Гуманитарный лицей», МБОУ «Лицей «Развитие», МБОУ «Естественно-математический лицей № 20» и лично учителю начальных классов Титовой Светлане Николаевне, СОШ № 23 с углубленным изучением английского языка, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №2 4 имени Л.И. Малякова» и лично преподавателям английского языка Зуевой Юлии Александровне и Шерстобитовой Алле Петровне; МАОУ «Псковская гимназия с изучением основ православной культуры № 28», МБОУ «Гимназия № 29», МБОУ «Псковский технический лицей», МБОУ «Писковская средняя общеобразовательная школа» Псковского района, МБОУ «Новосельская СОШ» - спо «Лудонская ООШ», МАОУ «СОШ №12 имени маршала Советского Союза К. К. Рокоссовского» г. Великие Луки Псковской области, ФГБПОУ «Себежское специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа» Псковской области,
- МБУК «Великолукская центральная городская библиотека им. М.И. Семевского» и лично Эйсмант Алене Сергеевне, заместителю директора по культурно-массовой работе,
- Опочецкой центральной районной библиотеке им. А.С. Пушкина,
- Знаменской библиотеке - клубу Себежского района Псковской области,
- Крестиловской сельской библиотеке Локнянского муниципального округа Псковской области,
- Бояриновской сельской библиотеке Себежского района Псковской области,
- Быстрецовской сельской библиотеке Псковской области.
Спасибо вам всем за поддержание Эстафеты Памяти! Электронные Дипломы участникам и кураторам проекта будут разосланы в течение лета с.г.